Morales, CésarVargas González, Betsy Catalina2022-06-022022-06-022022https://hdl.handle.net/20.500.12495/7754En el mundo de la educación, la inclusión en el aula y la flexibilización curricular son conceptos que se extienden dentro del plan de desarrollo educativo colombiano, dando posibilidad a los diferentes estudiantes (con maneras diferentes de aprendizaje y desarrollo cognitivo) de encontrar estrategias pedagógicas y didácticas para comprender el mismo concepto, que, <<por ley>>, debería el estudiante tener según el nivel (grado) en el que se encuentre; el problema aparece cuando la inclusión, y aún más preocupante el currículo en artes, no tiene ninguna guía clara, con base en estudios.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalTeatroEducaciónFlexibilización curricularTDAExpresión vocalExpresión corporal792.09Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoTheaterEducationCurricular flexibilityADDVocal expressionCorporal expressioninstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2