Tamayo Muñoz, Martha CeciliaArtunduaga Alarcón, María Alejandra2023-04-262023-04-262021https://hdl.handle.net/20.500.12495/10331Antecedentes: Para los programas de educación superior, es muy importante evaluar el nivel de empleabilidad, inserción laboral y posicionamiento profesional de sus egresados, con el fin de valorar el desarrollo de la profesión en el entorno social y obtener información para el mejoramiento de sus programas de estudios. La facultad de odontología de la Universidad El Bosque adopto el Modelo V propuesto por la Red Internacional de Evaluadores RIEV para el seguimiento y evaluación de sus egresados y ya ha realizado 6 estudios con este modelo. Objetivo: Evaluar el posicionamiento laboral de los egresados de la Facultad de Odontología de la Universidad El Bosque de las promociones de hace un 1 año (2018), tres años (2016), 5 años (2014) y siete años (2012). Método: Este estudio descriptivo se dividió en tres fases: 1) actualización y ajuste de los instrumentos de recolección de información, 2) actualización de las Bases de datos de los Egresados de los años seleccionados, y 3) aplicación de los instrumentos de recolección de datos. Resultados: En este trabajo, se llevó a cabo la primera fase; se revisó y ajusto la redacción de cada una de las preguntas de los tres instrumentos que se utilizan para el seguimiento de los egresados con este modelo, y se reorganizaron, se reprogramaron y se probaron en la herramienta de Google formulario. De tal manera que ya se encuentran disponibles para su aplicación en la fase 3.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalEgresadosSeguimientoPosicionamiento laboralOdontologíaEncuestaModelo V RIEVTesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoAlumniFollow-upWork positioningDentistrySurveyModel V RIEVWU 100instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccess