Osorio, Jorge AlbertoCruz Omaña, Andrea CarolinaTovar Hurtado, Julieth Esthefin2022-01-282022-01-282018-12-10https://hdl.handle.net/20.500.12495/6637En diferentes situaciones de la vida, especialmente en el ámbito académico, se ha evidenciado que los estudiantes presentan ciertas preguntas, dudas e inquietudes respecto a los temas tratados en clase, las cuales no son comunicadas en su momento al docente, dejando un gran vacío de aprendizaje. Dado lo anterior, surge el proyecto de grado “Identificación y administración de los cafés tutoriales, webinars y workcoffee para la Especialización en Gerencia de Proyectos de la Universidad El Bosque”, el cual busca brindar un espacio a los estudiantes, egresados y demás personas interesadas en interactuar abiertamente con docentes y expertos en gerencia de proyectos a través de sesiones virtuales y una sesión presencial, en el caso del workcoffee, con el fin de despejar dudas, aterrizar ideas y compartir experiencias enriquecedoras para la vida profesional y personal.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalCafé tutorialWebinarWorkcoffeePMI658.404Tesis/Trabajo de grado - Monografía - EspecializaciónWalkthrough coffeeWebinarWorkcoffeePMIinstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf22018