Van der Maas, StanChaves Perdomo, Daniel2023-11-242023-11-242023https://hdl.handle.net/20.500.12495/11510Esta tesis constituye una guía integral para el diseño de viviendas estudiantiles que va más allá de la mera habitabilidad, enfocándose en satisfacer las necesidades específicas de los estudiantes y enriquecer su calidad de vida. El enfoque metodológico se basa en un análisis evolutivo del modelo de vivienda, explorando su transformación a lo largo del tiempo en respuesta a cambios culturales y sociales. El marco teórico incorpora conceptos vanguardistas como la biofilia, destacando la importancia de la conexión con la naturaleza en el diseño arquitectónico. Asimismo, se examina la evolución en las formas de habitar, reconociendo su influencia en las preferencias contemporáneas de los estudiantes. Como resultado concreto, se presenta un prototipo de vivienda estudiantil innovador. Este prototipo se distingue por su enfoque en la creación de espacios visualmente abiertos y flexibles, promoviendo un entorno que se adapta a las diversas necesidades de los residentes. La combinación de análisis histórico, conceptos teóricos avanzados y la materialización de un prototipo práctico define una contribución sustancial a la arquitectura de viviendas estudiantiles, proponiendo soluciones que trascienden lo convencional y se alinean con las demandas contemporáneas de los estudiantes universitarios.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 InternacionalArquitectura ResidencialÁreas ColectivasBiofiliaSostenibilidad720Tesis/Trabajo de grado - Monografía - PregradoResidential ArchitectureCollective AreasBiophiliaSustainabilityArquitectura urbanainstname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2