Principios de equidad e igualdad: una perspectiva inclusiva para la atención educativa de las poblaciones con discapacidad en Colombia
Cargando...
Fecha
Autores
Título de la revista
Publicado en
Revista Colombiana de Bioética; Vol 11 No 1 (2016): Revista Colombiana de Bioética 11(1); enero-junio 2016; 117-131
Publicado por
Universidad El Bosque
URL de la fuente
Enlace a contenidos multimedia
ISSN de la revista
Título del volumen
Resumen
El enfoque de libertades fundamentales, en el marco de los derechos humanos, conlleva a que se instaure como eje prioritario la igualdad en los espacios de participación, formación y convivencia. Hace referencia a la importancia de reconocer las particula
Descripción
Abstract
The fundamental freedoms’ approach, within the human rights framework, entails that the equal opportunity for participation, training, and coexistence is set up as a priority. It emphasizes the importance of recognizing the human being particularities fro
Palabras clave
Principios de equidad, Principio de igualdad, Inclusión, Discapacidad, Atención educativa