The training of business administrators from the National Sports School and its impact on the generation of soft skills for employability in 2023

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Universidad El Bosque

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The objective of this research is to make a diagnosis of the training of business administrators and its impact on the generation of soft skills of the students of the program at the Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte for the year 2023. The diagnosis has as its starting point the need of the productive sector for manpower with skills beyond the content of the program. A theoretical-empirical research methodology of a relational nature was used, with a descriptive approach. The approach allows us to identify the reality of the training in which the student is involved and his contribution to the development of skills and the impact on the needs of the productive sector. These needs are evident nowadays in the recruitment of human capital by the organizations, being a fundamental and necessary point for the evaluation of this.  As a result, problem solving and teamwork were identified as those with the greatest need of the productive sector and those with the least impact or appropriation by the students, being of utmost importance the incursion in the program of activities focused on the confrontation of the academic field with the economic sector, with a greater interaction of both.
El objetivo de esta investigación es realizar un diagnóstico de la formación de administradores de empresas y su incidencia en la generación de competencias blandas de los estudiantes del programa, en la Institución Universitaria Escuela Nacional del Deporte para el año 2023. El diagnóstico tiene como punto de partida la necesidad del sector productivo de mano de obra con habilidades más allá del contenido del programa. Se utilizó una metodología de investigación teórico- empírica de índole relacional, cuyo enfoque es descriptivo. El enfoque permite identificar la realidad de la formación en la cual se involucra el estudiante y su aporte al desarrollo de las habilidades y el impacto en las necesidades del sector productivo. Estas necesidades son evidentes en la actualidad en la captación del capital humano por parte de las organizaciones, siendo un punto fundamental y necesario para la evaluación de este.  Como resultado se identificó a la resolución de problemas y el trabajo en equipo como las de mayor necesidad del sector productivo y las de menor impacto o apropiación por los estudiantes, siendo de suma importancia la incursión en el programa de actividades enfocadas a la confrontación del campo académico con el sector económico, con una mayor interacción de ambos.

Abstract

Palabras clave

employment, higher education, training, skill, productivity, empleo, enseñanza superior, formacion, habilidad,, productividad

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