Desarrollo de una herramienta digital con la escala abreviada del desarrollo 3 (EAD-3) para la detección temprana del retraso global del neurodesarrollo en menores de cinco años
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Resumen
Introducción: En la última década se ha documentado un aumento en la prevalencia de retraso global del neurodesarrollo (RGD) en niños menores de cinco años. Se estima que aproximadamente del 5% al 88% de la población infantil puede tener algún trastorno del neurodesarrollo.
Objetivos: Diseñar una herramienta digital con la Escala Abreviada del Desarrollo 3 (EAD-3) dirigida a médicos generales, pediatras y neurólogos pediatras, aplicable para niños menores de cinco años.
Materiales y métodos: Es un proyecto de desarrollo que se llevó a cabo mediante la metodología del Design Thinking propuesta en la Guía de Standford, en este estudio se incluyeron 4 participantes tanto pediatras como neurólogos pediatras que cumplían con los criterios de inclusión.
Resultados: Se desarrolló el software 3EAD-KID que contiene la Escala Abreviada del Desarrollo 3 (EAD-3) el cuál demostró ser útil, fácil de usar, rápido e intuitivo en el diagnóstico oportuno de retraso global del neurodesarrollo en niños menores de cinco años.
Conclusión: Después de llevar a cabo la metodología del Design Thinking se logró diseñar el software 3EAD-KID como una herramienta digital con la Escala Abreviada del Desarrollo 3 (EAD-3), dirigida a médicos generales, pediatras y neurólogos pediatras, aplicable para niños menores de cinco años para la detección temprana de retraso global del neurodesarrollo
Descripción
Abstract
Introduction: In the last decade, there is an increase in global neurodevelopmental delay prevalence in children under five years. It is estimated that approximately between 5% and 88% of the child population may have some neurodevelopmental disorder.
Objectives: Design a digital tool with the EAD-3 (Escala Abreviada del Desarrollo 3) aimed at physicians, pediatricians, and pediatric neurologists, applicable to children under five years of age.
Methods: It is a development project that was made on the Design Thinking Methodology proposed in the Standford Guide. Four stakeholders as pediatricians and pediatric neurologists who met the inclusion criteria were included.
Results: The 3EAD-KID software was developed, it contains the Escala Abreviada del Desarrollo (EAD-3), which proved to be useful, easy to use, fast and intuitive in the timely diagnosis of global neurodevelopmental delay in children under five years of age.
Conclusions: After developing the Design Thinking methodology, 3EAD-KID software was designed as a digital tool with the EAD-3 (Escala Abreviada del Desarrollo 3) aimed at physicians, pediatricians, and pediatric neurologists, applicable to the detection of global neurodevelopmental delay.
Palabras clave
Neurodesarrollo, Retraso global del neurodesarrollo, EAD-3 (Escala abreviada del desarrollo 3), Salud digital