Prevalencia del síndrome de Burnout académico en los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad El Bosque en el año 2018

dc.contributor.advisorGalindo Gutiérrez, Ednna Beatríz
dc.contributor.advisorIbañez Pinilla, Edgar Antonio
dc.contributor.authorHerrera Cárdenas, Yuli Katherin
dc.contributor.authorRestrepo Camacho, Erika Natalia
dc.date.accessioned2022-08-25T19:54:41Z
dc.date.available2022-08-25T19:54:41Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractObjetivo: Determinar la prevalencia del síndrome de Burnout Académico en los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad el Bosque en el año 2018. Metodología: Estudio de corte transversal de tipo descriptivo, se tuvo en cuenta una muestra de 159 estudiantes de Instrumentación quirúrgica de I a VIII semestre, a los cuales se les aplicó el instrumento de medición: Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBI-SS). Resultados: La variable de agotamiento se obtuvo un nivel alto de 68.5%, mientras que en la variable de cinismo se presentó el 17,6% en nivel alto y finalmente la variable de ineficacia académica presentó un 12%. Determinando así, que el 100% de los estudiantes presentan Síndrome de Burnout entre los cuales el 24,5% presentan un nivel de Síndrome de Burnout grave, el 25,2% presentan un nivel Moderado, y 50,3% presentan un nivel leve. Conclusión: Se presentaron altos niveles del agotamiento en los semestres del IV a VIII, se encontró que una gran mayoría de los estudiantes presentan poco cinismo y se evidenció un bajo porcentaje de ineficacia.spa
dc.description.abstractenglishObjective: To determine the prevalence of the Academic Burnout syndrome in the students of Surgical Instrumentation of El Bosque University in 2018. Methodology: Cross-sectional study of descriptive type, a sample of 159 surgical instrumentation students from I to VIII semester was taken into account, to which the measurement instrument was applied: Maslach Burnout Inventory Student Survey (MBISS). Results: The depletion variable was obtained at a high level of 68.5%, while in the variable of cynicism, 17.6% presented high level and finally the variable of academic inefficiency presented 12%. Thus, 100% of the students have Burnout Syndrome among which 24.5% have a severe Burnout Syndrome, 25.2% have a Moderate level, and 50.3% have a mild level. . Conclusion: High levels of exhaustion were presented in the semesters from IV to VIII, it was found that a great majority of the students presented little cynicism and a low percentage of inefficiency was evidenced.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Instrumentación Quirúrgicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/8879
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Medicinaspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programInstrumentación Quirúrgicaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEstudiantesspa
dc.subjectEstrésspa
dc.subjectInstrumentación Quirúrgicaspa
dc.subjectSíndrome de Burnout Académicospa
dc.subject.keywordsAcademic Burnout Syndromespa
dc.subject.keywordsStudentsspa
dc.subject.keywordsStressspa
dc.subject.keywordsSurgical Instrumentationspa
dc.subject.nlmWO 162
dc.titlePrevalencia del síndrome de Burnout académico en los estudiantes de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad El Bosque en el año 2018spa
dc.title.translatedPrevalence of the academic Burnout Syndrome in students of Surgical Intrumentation of the Universidad El Bosque in the year 2018spa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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