Conductas sexuales desviadas y/o atípicas en niños y adolescentes

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dc.contributor.advisorRodríguez Padilla, Alexa
dc.contributor.authorSánchez Isaza, Margarita María
dc.coverage.temporal2003-2021spa
dc.date.accessioned2022-04-05T16:20:04Z
dc.date.available2022-04-05T16:20:04Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLos comportamientos sexuales desviados y/o inadecuados se han estudiado a lo largo de los años, encontrado diversos factores que influyen en su adquisición. Con el fin de identificar los factores del desarrollo infantil asociados a dicha adquisición, a partir de la evidencia científica, se realizó una revisión sistemática corta, consultando las bases de datos SAGE, Springer, Taylor & Francis, Elsevier, Scielo, APA PsychNet, Proquest, empleando los términos de referencia conductas sexuales desviadas, trauma infantil, trauma sexual infantil y delincuentes sexuales infantiles, incluyó 50 estudios relacionados con el tema desde el 2003. Se encontró que la crianza, el contexto durante la infancia, y la educación sexual de los padres, así como la combinación de los múltiples sub-factores dentro de estas categorías influyen en la adquisición de conductas sexuales desviadas. Finalmente, se categorizan los resultados en 5 grupos de factores asociados a la adversidad infantil, los intereses sexuales aumentados, la neuroanatomía, esquemas cognitivos y a la crianza.spa
dc.description.abstractenglishDeviant and / or inappropriate sexual behaviors have been studied over the years, finding various factors that influence their acquisition. In order to identify the child development factors associated with said acquisition, based on scientific evidence, a short systematic review was carried out, consulting the databases SAGE, Springer, Taylor & Francis, Elsevier, Scielo, APA PsychNet, Proquest , using the terms of reference deviant sexual behaviors, childhood trauma, childhood sexual trauma, and child sex offenders, included 50 studies related to the subject since 2003. It was found that parenting, context during childhood, and sexual education of children Parents, as well as the combination of the multiple sub-factors within these categories influence the acquisition of deviant sexual behaviors. Finally, the results are categorized into 5 groups of factors associated with childhood adversity, increased sexual interests, neuroanatomy, cognitive schemes and parenting.eng
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Psicología Clínica y Desarrollo Infantilspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/7431
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programEspecialización en Psicología Clínica y Desarrollo Infantilspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess*
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cb*
dc.rights.localAcceso cerradospa
dc.subjectConductas sexuales desviadasspa
dc.subjectDelincuentes sexuales infantilesspa
dc.subjectPrevenciónspa
dc.subjectSexualidadspa
dc.subjectTrauma infantilspa
dc.subject.keywordsDeviant sexual behaviorsspa
dc.subject.keywordsChild sex offendersspa
dc.subject.keywordsPreventionspa
dc.subject.keywordsSexualityspa
dc.subject.keywordsChildhood traumaspa
dc.subject.nlmWS 105
dc.titleConductas sexuales desviadas y/o atípicas en niños y adolescentesspa
dc.title.translatedDeviant and / or atypical sexual behaviors in children and adolescentsspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

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