Flexibilidad cognitiva y resiliencia psicológica como factores protectores en la salud mental de los adolescentes: una revisión de alcance. Fase 2
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Resumen
La literatura reciente destaca que la salud mental de los adolescentes depende en gran medida de factores protectores que favorecen la adaptación psicológica, entre ellos, la resiliencia y la flexibilidad cognitiva se reconocen como variables clave para el bienestar emocional y la prevención de problemas internalizantes. Objetivo: Describir la literatura actual sobre la relación entre la resiliencia psicológica y la flexibilidad cognitiva como factores protectores de la salud mental en adolescentes, e identificar los vacíos existentes en la investigación. Método: consistió en una revisión de alcance (Arksey y O'Malley, 2005) que incluyó 58 artículos empíricos publicados entre 2004 y 2025, seleccionados de Scopus, PubMed, ScienceDirect y APA PsycNet, focalizados en población adolescente. Resultados: indican un crecimiento sostenido de la literatura desde 2015, concentrada entre 2020 y 2025, con una fuerte centralización en el Norte global; Predominan los diseños transversales y correlacionales, siendo escasos los estudios longitudinales o experimentales. La evidencia señala una asociación consistente entre resiliencia y flexibilidad cognitiva, vinculadas a una mejor regulación emocional, mayor adaptación académica y menor presencia de síntomas internalizantes. Conclusión , la integración de ambos constructos ofrece una vía prometedora para fortalecer estrategias de prevención de la salud mental adolescente, se recomienda ampliar estudios longitudinales, interculturales e interdisciplinarios para consolidar el marco teórico y metodológico más coherente y contextualizado.
Descripción
Abstract
Recent literature highlights that adolescent mental health depends largely on protective factors that promote psychological adjustment. Among these, resilience and cognitive flexibility are recognized as key variables for emotional well-being and the prevention of internalizing problems. Objective: Describe the current literature on the relationship between psychological resilience and cognitive flexibility as protective factors of mental health in adolescents, and identify existing gaps in research. Method: A scoping review (Arksey & O'Malley, 2005) was conducted, including 58 empirical articles published between 2004 and 2025, selected from Scopus, PubMed, ScienceDirect, and APA PsycNet, focusing on adolescent populations. Results: These indicate sustained growth in the literature since 2015, concentrated between 2020 and 2025, with a strong focus on the Global North. Cross-sectional and correlational designs predominate, while longitudinal or experimental studies are scarce. Evidence indicates a consistent association between resilience and cognitive flexibility, linked to better emotional regulation, greater academic adjustment, and fewer internalizing symptoms. In conclusion, integrating both constructs offers a promising avenue for strengthening adolescent mental health prevention strategies. Further longitudinal, cross-cultural, and interdisciplinary studies are recommended to consolidate a more coherent and contextualized theoretical and methodological framework.
Palabras clave
Resiliencia psicológica, Flexibilidad cognitiva, Salud mental, Adolescencia, Factores protectores