Rúbrica de evaluación de competencias profesionales para un curso de Logística, en programas de Ingeniería

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Universidad El Bosque

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Dada la necesidad de contar con ingenieros idóneos en el campo de la Logística, factor indispensable para la competitividad de las cadenas de suministro y del país, el propósito de este artículo es proponer una rúbrica genérica de evaluación de competencias profesionales, que sirva de base a los docentes de cursos regulares de esta disciplina en programas de educación superior en Ingeniería, para identificar y evaluar el nivel de avance en el desarrollo de las mismas en los estudiantes, a través de desempeños observables.   

Abstract

Palabras clave

Competencias profesionales, competencias profesionales, Evaluación de competencias, evaluación de competencias, Logísticas, logística, Rúbrica, rúbrica.

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