Conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con el uso de lentes de contacto blandos en estudiantes de Ingeniería y Optometría de la Universidad El Bosque
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2022
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Resumen
Objetivo: Identificar los conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con el uso de lentes de contacto blandos en los estudiantes de Ingeniería y Optometría de la Universidad El Bosque
Metodología: Estudio de enfoque cuantitativo observacional, descriptivo de corte transversal, para identificar por medio de una encuesta los conocimientos, actitudes y prácticas de los estudiantes. Los participantes que desarrollaron la encuesta fueron 11 estudiantes de Optometría, 11 de Bioingeniería, 2 de Ingeniería Electrónica, y 8 de Ingeniería Industrial, para un total de 32 estudiantes activos en la Universidad El Bosque.
Resultados: Los conocimientos, actitudes y prácticas relacionadas con el uso de lentes de contacto blandos (LCB) en los estudiantes de la Universidad El Bosque, indican que del 100% de la población consultada, el 1,6% son usuarios de LCB. Aunque es baja la proporción de estudiantes usuarios de LCB, existen buenos conocimientos, buenas actitudes y prácticas con respecto al uso e higiene de estos dispositivos encontrando buenas cifras estadísticas. Sin embargo, el 57,33% de los estudiantes indica que no conocen las complicaciones asociadas al no realizar el uso adecuado de estos.
Conclusión: Se evidencia que si existen buenos conocimientos en las acciones de cuidado que toman los estudiantes y profesionales de la salud visual y ocular, lo que indica la importancia de realizar un asesoramiento completo a los usuarios de LCB. Independientemente del rol que desempeñan o las actividades que realicen, se debe ofrecer una mejor educación para ellos, ya que el uso e higiene correcto de estos, nos pueden evitar complicaciones a nivel visual y ocular.
Descripción
Abstract
Objective: To identify the knowledge, attitudes and practices related to the use of soft contact lenses in engineering and optometry students at Universidad El Bosque.
Methodology: Observational quantitative approach study, descriptive cross-sectional, to identify through a survey the knowledge, attitudes and practices of students. The participants who developed the survey were 11 Optometry students, 11 Bioengineering students, 2 Electronic Engineering students, and 8 Industrial Engineering students, for a total of 32 active students at Universidad El Bosque.
Results: The knowledge, attitudes and practices related to the use of soft contact lenses (SCL) in students at Universidad El Bosque indicate that of the 100% of the population consulted, 1.6% are SCL users. Although the proportion of students who use BCLs is low, there is good knowledge, good attitudes and practices regarding the use and hygiene of these devices, finding good statistical figures. However, 57.33% of the students indicate that they are not aware of the complications associated with the inappropriate use of these devices.
Conclusion: It is evident that there is good knowledge of the care actions taken by students and eye care professionals, which indicates the importance of providing comprehensive advice to users of CBLs. Regardless of the role they play or the activities they perform, a better education should be offered to them, since their correct use and hygiene can prevent visual and ocular complications.
Palabras clave
Estudios CAP, Lentes de contacto blandos
Keywords
CAP studies, Soft contact lenses