Validación psicométrica preliminar de la escala de positividad en dos muestras de agentes educativos Mexicanos
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Publicado en
Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; Vol 15 No 2 (2015): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 75-85
Publicado por
Universidad El Bosque
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Resumen
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de confiabilidad y establecer las evidencias de validez, basada en la estructura interna, que respaldan el uso de la Escala de Positividad en dos muestras de agentes educativos mexicanos. P
Descripción
Abstract
This research aims to determine the level of reliability and establish the evidence of validity - based on the internal structure- supporting the use of the Positivity Scale in two samples of Mexican educational agents. For doing so, an instrumental study
Palabras clave
Positividad, ]Autoestima, Satistaccion vital y optimismo