Uso de las redes sociales como medio para difundir aspectos académicos, clínicos y científicos del postgrado de cirugía plástica, reconstructiva y estética de la Universidad El Bosque
Cargando...
Fecha
2022
Título de la revista
Publicado en
Publicado por
URL de la fuente
ISSN de la revista
Título del volumen
Resumen
la dependencia tecnológica en el uso de internet ha impulsado una vertiente en masa hacia la utilización de aplicaciones de interacción social, como son las redes sociales que permiten la creación e intercambio de contenidos no solo para actividades de recreación sino, para alternativas educativas, de negocios, entre otros. El frecuente uso de las redes sociales en las actividades diarias interviene en el campo de la medicina convirtiéndose en una metodología para la formación académica complementaria, usándose como recurso de apoyo pedagógico para algunas asignaturas. El objetivo de la investigación es determinar el uso y manejo de las redes sociales por residentes de cirugía plástica, reconstructiva y estética, para difundir el conocimiento y trayectoria del postgrado. Para ello es necesario llevar dos fases de estudio, la primera que se verá reflejado en el presente documento que es el planteamiento del diseño y estrategias del uso de las redes sociales y la fase dos que se efectuara posteriormente que consisten en las actividades de implementación y medición del impacto del uso de redes sociales. Dentro de la metodología se realiza un descriptivo transversal, donde a través de una encuesta a los residentes de cirugía plástica, reconstructiva y estética se les pregunta sobre qué les gustaría encontrar en las redes sociales, cuáles tienen mayor audiencia, tipo de contenido y frecuencia de su uso. Dentro de los resultados se encuentra que participaron 15 estudiantes y 2 docentes encuestados, el 100% tiene al menos dos redes sociales activas, el 100% prefiere Instagram, Tiktok y LinkedIn, seguido por un 94% Facebook, con una media en el uso diario de al menos una red social de dos horas o más, con preferencia en contenido informativo a través de Twitter con Textos cortos, y en otras como Instagram o Tiktok con preferencia en videos, frente a imágenes o piezas publicitarias. En conclusión, se encuentra que la población estudiantil de cirugía plástica, reconstructiva y estética les gustaría percibir información por este medio, con una preferencia sobre lo práctico.
Descripción
Abstract
technological dependence on the use of the Internet has driven a massive trend towards the use of social interaction applications, such as social networks that allow the creation and exchange of content not only for recreational activities but also for educational and business alternatives, among others. The frequent use of social networks in daily activities intervenes in the field of medicine becoming a methodology for complementary academic training, being used as a pedagogical support resource for some subjects. The objective of the research is to determine the use and management of social networks by residents of plastic, reconstructive and aesthetic surgery, to disseminate knowledge and trajectory of the postgraduate course. For this purpose, a cross-sectional descriptive study was carried out, where through a survey of plastic, reconstructive and aesthetic surgery residents, they were asked about what they would like to find on social networks, which ones have the largest audience, type of content and frequency of use. Within the results it is found that 15 students and 2 teachers surveyed participated, 100% have at least two active social networks, 100% prefer Instagram, Tiktok and LinkedIn, followed by 94% Facebook, with an average daily use of at least one social network of two hours or more, with preference in informative content through Twitter with short Texts, and in others such as Instagram or Tiktok with preference in videos, versus images or advertising pieces. In conclusion, it is found that the medical student population would like to receive information through this medium, with a preference over the practical.
Palabras clave
Redes sociales, Cirugía plástica, Comunicación digital, Educación digital, Implementación redes sociales
Keywords
Social networks, Plastic Surgery, Digital communication, Digital education, Implementation of network management