Bioethical perspective on health care for transgender persons
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Departamento de Bioética, Universidad El Bosque
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Purpose. To make visible the problems of the transgender population in the health care scenario, seeking to generate a space for reflection in the reader, with a view to improving the quality of health care and highlighting the importance of integrating new perspectives with which to raise awareness about transgender people as subjects of values and rights.Contents. A case based on contextualized experiences in the health care of trans people is used to expose values in conflict between the staff involved in health care and trans patients. Based on this, possible courses of action are proposed, seeking to give a guide for its resolution, providing concepts of interest for the understanding of the problem. Conclusions. It is necessary to implement educational strategies in training scenarios of personnel related to health care and in the entities in whose spaces such care takes place, strategies that should be duly articulated with public policies that promote the differential approach in health care, and with which access to efficient health services is ensured and the participation and validity of diverse populations in society is reaffirmed.
Propósito. Visibilizar problemas de la población trans en el escenario de la atención en salud, buscando generar un espacio de reflexión en el lector, con miras a mejorar la calidad de la atención sanitaria y que se resalte la importancia de integrar nuevas perspectivas con las que se concientice sobre las personas trans como sujetos de valores y derechos. Contenidos. Se hace uso de un caso basado en experiencias contextualizado en la atención sanitaria a personas trans para exponer valores en conflicto entre el personal involucrado en la atención en salud y los pacientes trans. A partir de ello se plantean posibles cursos de acción buscando dar una guía para su resolución, proporcionando conceptos de interés para el entendimiento de la problemática. Conclusiones. Se hace necesaria la implementación de estrategias educativas en escenarios formativos del personal relacionado con la atención sanitaria y en las entidades en cuyos espacios sucede dicha atención, estrategias que deben ser debidamente articuladas con políticas públicas que promuevan el enfoque diferencial en atención en salud, y con las cuales se asegure el acceso a servicios de salud eficientes y se reafirme la participación y validez de poblaciones diversas en la sociedad.
Propósito. Visibilizar problemas de la población trans en el escenario de la atención en salud, buscando generar un espacio de reflexión en el lector, con miras a mejorar la calidad de la atención sanitaria y que se resalte la importancia de integrar nuevas perspectivas con las que se concientice sobre las personas trans como sujetos de valores y derechos. Contenidos. Se hace uso de un caso basado en experiencias contextualizado en la atención sanitaria a personas trans para exponer valores en conflicto entre el personal involucrado en la atención en salud y los pacientes trans. A partir de ello se plantean posibles cursos de acción buscando dar una guía para su resolución, proporcionando conceptos de interés para el entendimiento de la problemática. Conclusiones. Se hace necesaria la implementación de estrategias educativas en escenarios formativos del personal relacionado con la atención sanitaria y en las entidades en cuyos espacios sucede dicha atención, estrategias que deben ser debidamente articuladas con políticas públicas que promuevan el enfoque diferencial en atención en salud, y con las cuales se asegure el acceso a servicios de salud eficientes y se reafirme la participación y validez de poblaciones diversas en la sociedad.
Abstract
Palabras clave
transgénero, servicios de salud, sentencia, bioética, justicia distributiva, Transgender, Health services, Judgment, Bioethics, Distributive justice