Reflexión de los pilares argumentativos en Salud Pública acerca del embarazo adolescente y su relación con la educación sexual en instituciones de educación media en Colombia
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Fecha
2023
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Resumen
Introducción: El embarazo en la adolescencia es un fenómeno de interés ya conocido en el campo de la salud pública y en la agenda mundial, en donde existen diferentes pilares responsables de su causa, la educación sexual como pilar fundamental de este fenómeno muestra como de manera efectiva tiene un impacto positiva en la reducción de este fenómeno, sin embargo, las intervenciones realizadas no han mostrado efecto alguno, pues aún la estructura de la educación sexual en la educación media de los y las adolescentes presenta falencias en su implementación. Objetivo: Analizar la relación entre la educación sexual y el embarazo en la adolescencia en instituciones de educación media en Colombia, desde una perspectiva de Salud Pública, a través del análisis de los pilares argumentativos. Metodología: Revisión sistematizada de la literatura en bases de datos científicas en idioma español e inglés, en el periodo comprendido entre los años 2013 y 2021. Se recuperaron 30 revisiones de ña literatura, que abordaban el problema del embarazo en adolescentes relacionado con la educación sexual en Colombia para adolescentes que se encuentran cursando por la educación media en Colombia: en temáticas de análisis: 1) caracterización a partir de factores de riesgo y protectores 2) intervenciones para prevenir el embarazo en la adolescencia y por último la relación que existen entre el embarazo adolescente y la educación sexual en los y las adolescentes que cursan con la educación media en Colombia. Resultados: Esta revisión evidencia que las intervenciones realizadas para impactar sobre la educación en sexualidad en la educación media no solamente no han sido efectivas para atacar este fenómeno sino que se demostró que, las intervenciones comportamentales contemporáneas son efectivas para impactar de manera efectiva este fenómeno, así como demostrar la relación tan estrecha que existe entre estos dos pilares. Conclusion: Uno de los pilares más importantes dentro del fenómeno del embarazo adolescente es la educación en sexualidad, queda demostrado que si se implementan estrategias contemporáneas desde la educación media su impacto en la reducción y mejoramiento de este fenómeno puede ser exitoso, impactando no solamente en los indicadores de salud pública si no en el comportamiento, sexualidad, proyecto de vida de los y las adolescentes.
Descripción
Abstract
Introduction: Adolescent pregnancy is a phenomenon of interest already known in the field of public health and in the world agenda, where there are different pillars responsible for its cause, sexual education as a fundamental pillar of this phenomenon shows how effective has a positive impact on the reduction of this phenomenon, however, the interventions carried out have not shown any effect, since even the structure of sexual education in secondary education of adolescents presents shortcomings in its implementation. Objective: To analyze the relationship between sexual education and adolescent pregnancy in secondary education institutions in Colombia, from a Public Health perspective, through the analysis of the argumentative pillars. Methodology: Systematized review of the literature in scientific databases in Spanish and English, in the period between 2013 and 2021. 30 reviews of the literature were recovered, which addressed the problem of adolescent pregnancy related to sexual education. in Colombia for adolescents who are studying secondary education in Colombia: in analysis topics: 1) characterization based on risk and protective factors 2) interventions to prevent pregnancy in adolescence and finally the relationship between the adolescent pregnancy and sexual education in adolescents who attend secondary education in Colombia. Results: This review shows that the interventions carried out to impact sexuality education in secondary education not only have not been effective in attacking this phenomenon, but it has also been shown that contemporary behavioral interventions are effective in effectively impacting this phenomenon. as well as demonstrate the close relationship that exists between these two pillars. Conclusion: One of the most important pillars within the phenomenon of adolescent pregnancy is sexuality education, it has been demonstrated that if contemporary strategies are implemented from secondary education, their impact on the reduction and improvement of this phenomenon can be successful, impacting not only on public health indicators if not in behavior, sexuality, life project of adolescents.
Palabras clave
Embarazo adolescente, Educación sexual, Educación media en Colombia, Salud Pública
Keywords
Teenage pregnancy, Sex education, Secondary education in Colombia, Health public