Integrando la enseñanza de lenguas extranjeras y las ciencias sociales en una propuesta intercultural

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dc.contributor.advisorRamírez, Alberto R.
dc.contributor.authorMoreno Morales, Jenniffer Alexandra
dc.contributor.authorZambrano Castillo, John Alexander
dc.date.accessioned2023-12-14T15:06:40Z
dc.date.available2023-12-14T15:06:40Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa enseñanza de lenguas extranjeras, en particular el Inglés, ha experimentado cambios significativos a la par de las necesidades actuales, el acceso a la información y a las crecientes interacciones globales develan la importancia de incorporar aspectos culturales en los procesos de aprendizaje. Esta investigación aborda la integración de prácticas interculturales en la enseñanza de una lengua y sus implicaciones en estudiantes de primaria en un entorno rural, a través de un trabajo colaborativo entre las disciplinas de Inglés y Ciencias Sociales. Pretende ir más allá de la mera adquisición de habilidades lingüísticas, adoptando un enfoque holístico y pragmático que explore la relación inherente entre el aprendizaje de una lengua extranjera y la cultura.spa
dc.description.abstractenglishThe teaching of foreign languages, especially English, has undergone significant changes in tandem with current needs, access to information, and increasing global interactions, highlighting the importance of incorporating cultural aspects into the learning processes. This research addresses the integration of intercultural practices in language instruction and its implications for elementary school students in a rural environment through collaborative efforts between the disciplines of English and Social Sciences. It aims to transcend mere acquisition of linguistic skills, adopting a holistic and pragmatic approach that explores the inherent relationship between learning a foreign language and culture.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.description.sponsorshipUniversidad el Bosquespa
dc.description.sponsorshipCentro Educativo El Jardín, sede La Gaitana. La Montañita-Caquetáspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/11755
dc.language.isospaspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programMaestría en Educación Inclusiva e Interculturalspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectEnseñanzaspa
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectInglésspa
dc.subjectCiencias socialesspa
dc.subjectInterculturalidadspa
dc.subjectInterdisciplinariedadspa
dc.subjectRuralspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectL2spa
dc.subject.ddc370
dc.subject.keywordsTeachingspa
dc.subject.keywordsLearningspa
dc.subject.keywordsEnglishspa
dc.subject.keywordsSocial Sciencesspa
dc.subject.keywordsInterculturalityspa
dc.subject.keywordsInterdisciplinarityspa
dc.subject.keywordsRuralspa
dc.subject.keywordsIdentityspa
dc.subject.keywordsCulturespa
dc.subject.keywordsL2spa
dc.titleIntegrando la enseñanza de lenguas extranjeras y las ciencias sociales en una propuesta interculturalspa
dc.title.translatedIntegrating the teaching of foreign languages and social sciences in an intercultural approachspa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría

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