¿Por qué Historia y Filosofía en las carreras de Ingeniería?
| dc.creator | López-Cruz, Orlando | |
| dc.date | 2018-01-15 | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-22T21:22:24Z | |
| dc.date.available | 2025-08-22T21:22:24Z | |
| dc.description | La acción del ingeniero debería ser comprendida en razón y coherencia con su contexto histórico, político, social, cultural, económico y tecnológico. Por eso tiene sentido incorporar la historia y la filosofía en la formación de los ingenieros, particularmente en una institución regida por el modelo biopsicosocial. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/HEB/article/view/2717 | |
| dc.identifier | 10.18270/heb.v4i7.2717 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12495/16250 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad El Bosque | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unbosque.edu.co/index.php/HEB/article/view/2717/2201 | |
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| dc.rights | Derechos de autor 2018 Hojas de El Bosque | es-ES |
| dc.source | Hojas de El Bosque; Vol. 4 Núm. 7 (2018): Hojas de El Bosque; 60-67 | es-ES |
| dc.source | 2711-0087 | |
| dc.source | 2422-4235 | |
| dc.title | ¿Por qué Historia y Filosofía en las carreras de Ingeniería? | es-ES |
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