Escuela Colombiana de Medicina - Boletín No. 6

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El documento Boletín Escuela Colombiana de Medicina (Año II/85, noviembre–diciembre, No. 6) es una publicación seriada institucional de la entonces Escuela Colombiana de Medicina (Universidad El Bosque) orientada a informar y documentar, para su comunidad Universitaria, los principales procesos de gestión, vida académica y proyección social de la institución. Este número abre con un texto programático sobre autoevaluación institucional como primer paso de la planeación universitaria, promovida por el ICFES desde 1983, y presenta la autoevaluación como ejercicio técnico y participativo (metaforizado como una “historia clínica” institucional) con énfasis en calidad de insumos, procesos formativos y resultados del egresado, así como en la integración biopsicosocial y el compromiso con el servicio comunitario. El boletín incluye además una nota sobre la reaparición de la Revista de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional (Vol. XXXIX, No. 4, junio de 1985), destacando su valor para la cultura médica y la investigación; reseña eventos académicos con participación de profesores y estudiantes, y reporta actividades de la Facultad de Odontología en investigación, educación continua y trabajo comunitario, incluida la atención odontopediátrica mediante convenios. Se registra el avance de la sistematización institucional, con un programa de desarrollo a tres años para consolidar un banco de datos académico-administrativo y apoyar docencia, biblioteca, hemeroteca e incluso sistemas de simulación y gestión hospitalaria. Se reportan logros del posgrado de Psiquiatría "graduación de especialistas" y convenios "intercambios académicos, servicio social obligatorio, acuerdos interinstitucionales", además de novedades clínicas "nuevos servicios diagnósticos, adecuaciones", iniciativas culturales estudiantiles y una sección sobre la tragedia volcánica y la respuesta institucional, junto con el calendario académico 1986 y el registro de la Tercera Promoción de Médicos Cirujanos (13 de diciembre de 1985).

Abstract

Palabras clave

Educación médica, Investigación biomédica, Servicios de salud, Planificación y evaluación institucional, educación odontológica

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