Rendimiento frontal y ejecutivo en niños en proceso de restablecimiento de derechos en Antioquia, Colombia

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dc.contributor.authorMontoya-Arenas, David Andrés
dc.contributor.authorArbeláez-Vargas, Juan Fernando
dc.contributor.authorDíaz-Soto, Cecilia María
dc.date.accessioned2020-10-05T21:45:37Z
dc.date.available2020-10-05T21:45:37Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl objetivo de la investigación fue establecer las diferencias en el rendimiento frontal y ejecutivo en sujetos de 7 a 12 años que se encuentran en proceso de restablecimiento de derecho a cargo del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar(ICBF) en la Clínica del Oriente, en comparacion con niños y adolescentes que viven con su familia biológica. En total, la muestra estuvo constituida por 40 niños, 20 en cada uno de los grupos mencionados. La evaluación se realizó mediante el Test Breve de Inteligencia de Kauffman (K-BIT) y la Batería Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE). Los resultados evidencian diferencias entre ambos grupos en las funciones de planeación, seguimiento de reglas, flexibilidad mental y memoria de trabajo.spa
dc.description.abstractenglishThe current study aims to identify frontal and executive performance differences between a clinical group and a control group. Both included children and adolescents with ages ranging from 7 to 12 years old. The first group was engaged in a process of rights restoring by the Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) in Clínica del Oriente, while the other group lived with their biological families. In total, 40 children were evaluated -20 for each group already mentioned-. For doing so, the Kauffman Brief Intelligence Test and the Neuropsychological Battery of Executive Functions and Frontal Lobes (BANFE) were applied. Results show differences between both groups in the functions of planning, rules following, mental flexibility and working memory.eng
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18270/chps..v18i2.3051
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.issn2346-0253
dc.identifier.issn1657-3412
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/4389
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.journalCuadernos Hispanoamericanos de Psicologíaspa
dc.relation.ispartofseriesCuadernos Hispanoamericanos de Psicología, 2346-0253, Vol. 18 Nro 2, 2018spa
dc.relation.urihttps://revistas.unbosque.edu.co/index.php/CHP/article/view/3051
dc.rights.creativecommons2020-06-05
dc.subjectPlaneación
dc.subjectFlexibilidad mental
dc.subjectMemoria de trabajo
dc.subjectVulneración de derechos
dc.subject.keywordsPlanning
dc.subject.keywordsMental flexibility
dc.subject.keywordsWorking memory
dc.subject.keywordsViolation of rights
dc.titleRendimiento frontal y ejecutivo en niños en proceso de restablecimiento de derechos en Antioquia, Colombia
dc.title.translatedFrontal and executive performance in children in the process of restoring rights in Antioquia, Colombia
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.localArtículo original
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle

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