Escuela Colombiana de Medicina - Boletín No. 13
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Universidad El Bosque
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El documento Boletín Escuela Colombiana de Medicina publicado en el Año IV/88, septiembre, No. 13 es una publicación seriada institucional de la entonces Escuela Colombiana de Medicina (Universidad El Bosque) orientada a informar y preservar la memoria académica y comunitaria de la institución para estudiantes, docentes, directivos y egresados.
Este número está marcado por un tono conmemorativo: abre con un “In memoriam” dedicado al Dr. Juan C. Roa Vásquez (1932–1988), fundador y profesor, con una semblanza biográfica y un reconocimiento a su aporte a la Escuela y a la pediatría.
El boletín registra además ceremonias y vida estudiantil, incluyendo grados de la Octava Promoción de Medicina (1988) y la Segunda Promoción de Odontología, así como la entrega de Grados de Honor a estudiantes destacados, reforzando su función documental.
En el plano institucional, incorpora un discurso rectoral de posesión (junio de 1988) que reflexiona sobre el sentido universitario, la formación del profesional de la salud con enfoque biopsicosocial, la necesidad de innovación curricular y la autoevaluación, y complementa con textos de divulgación y reflexión profesional, como un artículo sobre el debate “¿Son las mujeres mejores médicos?” y un discurso de graduación que contextualiza el ejercicio médico en un país atravesado por violencia, pobreza y limitaciones del sistema sanitario.
En su dimensión pedagógica, incluye un extenso texto sobre andragogía y enseñanza clínica (“Teaching surgeons to teach”), que discute aprendizaje adulto, retroalimentación y rol docente/residente, y reseña nuevas adquisiciones bibliográficas. En el eje académico y de proyección social, presenta avances de medicina comunitaria y salud familiar, evaluación del programa, atención del anciano y experiencias formativas en psicología médica y psicopatología mediante prácticas de entrevista y apoyo a población escolar, además de un modelo de atención primaria (“La Vega”) con acciones de promoción, vacunación y gestión local. Asimismo, divulga contenidos de salud ocupacional y el perfil de un programa de posgrado, noticias del centro de investigación, anuncio de un simposio internacional de psiquiatría, un texto de humanidades (“Mito y ciencia”) y calendario académico.
Abstract
Palabras clave
Educación médica, Educación odontológica, Formación docente, Medicina comunitaria, Salud familiar