Arte y cognición. Una teoría meta-experiencial para acercarse al arte contemporáneo
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2021
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Resumen
El documento se alinea con la postura que cree que lo artístico es una forma de conocimiento al que tiene acceso el ser humano y partiendo de allí se pregunta: ¿cómo el arte contemporáneo, que ha rechazado el representacionalismo, puede sostener un significado para nosotros, entendiendo significado en el arte como contenido semántico capaz de tener relevancia cognitiva? El texto da respuesta a esta inquietud y presenta una herramienta metodológica para la comprensión del arte contemporáneo.
Descripción
Abstract
The document is aligned with the position that believes that the artistic is a form of knowledge to which the human being has access and starting from there it asks: how contemporary art, which has rejected representationalism, can hold a meaning for us, understanding meaning in art as semantic content capable of having cognitive relevance? The text responds to this concern and presents a methodological tool for understanding contemporary art.
Palabras clave
Arte, Conocimiento, Estética, Experiencia, Arte contemporáneo, Vanguardias artísticas
Keywords
Art, Knowledge, Aesthetics, Experience, Contemporary Art, Artistic Vanguards