Comparación de agudeza visual y estado refractivo entre el inicio y la finalización de la carrera en estudiantes de optometría de la Universidad El Bosque

dc.contributor.advisorGarcía-Lozada, Diana
dc.contributor.advisorMendivelso, Alejandra
dc.contributor.authorEsquivel, Laura
dc.contributor.orcidGarcía-Lozada, Diana [0000-0002-7719-8794]
dc.coverage.spatialBogotá (Colombia)spa
dc.coverage.temporal2016-2019spa
dc.date.accessioned2020-09-22T17:32:21Z
dc.date.available2020-09-22T17:32:21Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractObjetivo: El objetivo de este estudio fue comparar el estado refractivo y la agudeza visual en los estudiantes de optometría de la Universidad el Bosque en el año 2016 y en 2019. Metodología: 32 historias clínicas de los estudiantes de optometría de la Universidad El Bosque del año 2016 y 2019. Para el año 2016, dichos estudiantes estaban en primero, segundo y tercer semestre; y para 2019 cursaban séptimo, octavo y noveno semestre. Resultados: Se determinó que en los estudiantes del programa de optometría de la Universidad El Bosque el defecto refractivo que se presentó con mayor frecuencia para el año 2016 y 2019 fue la miopía siendo del 40% para el año 2016 y del 58% para el 2019. Aunque no se encontró un cambio estadísticamente significativo, sin embargo, se encuentra un cambio clínico el cual se vio evidenciado principalmente en ojo izquierdo. Por otro lado, los datos de agudeza visual para visión lejana y próxima en la mayoría de estudiantes, se encontraba entre el 20/20 y 20/25 para ambos años. Conclusiones: Al comenzar y finalizar el estudio se encontró que el defecto refractivo que se presentó con mayor frecuencia en los estudiantes de optometría de la Universidad El Bosque fue la miopía. Dicho resultado es similar a los estudios que actualmente hablan acerca del incremento de la miopía en población joven. Más allá de factores genéticos, el incremento de la miopía se asocia a la carga exhaustiva que recibe el sistema visual en actividades de visión próxima. Palabras clave: Adulto joven, errores de refracción, agudeza visual, estudiantes del área de la salud.spa
dc.description.abstractenglishObjective: The objective of this study was comparing the refractive state and visual acuity in optometry students of Universidad el Bosque between 2016 and 2019. Methodology: 32 medical histories from the students of optometry faculty of Universidad El Bosque in 2016 and 2019. Those students who in 2016 were in first, second and third semester; in 2019 they were in seventh, eighth and ninth semester. Results: It was determined that in the students of the optometry program of the Universidad El Bosque, the refractive defect that appeared most frequently for 2016 and 2019 was myopia, being 40% for 2016 and 58% for 2019. Although no statistically significant change was found, nevertheless, a clinical change was found which was violated, evidenced mainly in the left eye. On the other hand, the visual acuity data for distant and near vision in the majority of students, are between 20/20 and 20/25 for both years. Conclusions: At the beginning and end of the study, it was found that the refractive defect that appeared most frequently in the optometry students of the El Bosque University was myopia. This result is similar to the studies that currently speak about the increase of myopia in the young population. Beyond genetic factors, the increase in myopia is associated with the exhaustive load that the visual system receives in activities of near vision. Key words: Young adult, refractive errors, visual acuity, health students.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameOptómetraspa
dc.description.sponsorshipUniversidad El Bosquespa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad El Bosquespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repositorio.unbosque.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12495/4132
dc.language.isospa
dc.publisher.facultyFacultad de Medicinaspa
dc.publisher.grantorUniversidad El Bosquespa
dc.publisher.programOptometríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons2020
dc.rights.localAcceso abiertospa
dc.subjectAdulto jovenspa
dc.subjectErrores de refracciónspa
dc.subjectAgudeza visualspa
dc.subjectEstudiantes del área de la saludspa
dc.subject.ddcWW704
dc.subject.decsAgudeza visualspa
dc.subject.decsOptometría -- Estudiantesspa
dc.subject.decsAdulto jovenspa
dc.subject.keywordsYoung adultspa
dc.subject.keywordsRefractive errorsspa
dc.subject.keywordsVisual acuityspa
dc.subject.keywordsHealth studentsspa
dc.titleComparación de agudeza visual y estado refractivo entre el inicio y la finalización de la carrera en estudiantes de optometría de la Universidad El Bosquespa
dc.title.translatedComparison of visual acuity and refractive status between the beginning and ending of the career in optometry students of the Universidad El Bosquespa
dc.type.coarhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversionhttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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