Implicaciones pedagógicas del uso de las TICs en la educación superior
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Universidad El Bosque
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Descripción
El artículo analiza el contexto de la educación y el impacto que ha marcado la aparición de las tecnologías de la comunicación y la información. Se señala que los cambios que debe efectuar en la manera y contenido de la formación, le atañen a la educación, independiente de su modalidad. Sin embargo, la educación que se apoye en las tecnologías disponibles, se le abre una oportunidad de romper la barrera de distancia y tiempo, potenciando sus logros y alcances, siempre y cuando se soporte en los factores pedagógicos que son, en últimas, los que pueden fortalecer las buenas prácticas en busca de la calidad esperada.
Abstract
Palabras clave
Tecnologías de la información y comunicación, TICs, educación virtual, enfoques pedagógicos, buenas prácticas en la incorporación de TICs a la educación, educatrónica.