Programa educativo de cuidados pos-egreso de pacientes para disminuir los reingresos antes de las 72 horas al servicio de urgencias de la IPS Clínica Chía
dc.contributor.advisor | Bernal Villamarín, Sindey Carolina | |
dc.contributor.advisor | ||
dc.contributor.author | Coronado Otalora, Lady Lorena | |
dc.contributor.author | Nieves Pinzón, Andrea Liliana | |
dc.contributor.author | Ramos Jutinico, Luz Adriana | |
dc.contributor.author | Ramos Jutinico, Emma Rocio | |
dc.contributor.author | Rincón Garnica, Angélica Johana | |
dc.date.accessioned | 2022-07-27T19:43:51Z | |
dc.date.available | 2022-07-27T19:43:51Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La propuesta para el programa educativo se realizó bajo el análisis de las prácticas asistenciales desarrolladas por los profesionales de la salud en el servicio de urgencias de la IPS Clínica Chía, su objetivo busca diseñar un programa educativo de cuidados pos-egreso de pacientes para disminuir los reingresos antes de las 72 horas al servicio de urgencias de la IPS Clínica Chía, para ello se realizó una investigación de enfoque cualitativo y multimetódico, buscando la recolección de datos e información a través de entrevistas, experiencia del personal de salud, historias de vida, rutinas dadas a los pacientes en los diferentes servicios de la institución. Los resultados de esta propuesta son, la estructura de la entrevista bajo la determinación de las categorías, su definición, las subcategorías y las preguntas, posterior a esto se diseñó el instrumento de entrevista narrativa, ya que sus preguntas son de tipo abierto; al igual se diseñó el consentimiento informado para la entrevista grabada y por último se establece la propuesta para la implementación del programa de educación de cuidados pos-egreso de pacientes para disminuir los reingresos antes de las 72 horas al servicio de urgencias de la IPS Clínica Chía. | spa |
dc.description.abstractenglish | The proposal for the educational program was made under the analysis of the assistance practices developed by the health professionals in the IPS Chia Clinic's emergency service. Its objective is to design an educational program for the post-admission care of patients in order to reduce the number of re-admissions to the IPS Chia Clinic's emergency service before 72 hours, For this purpose, a qualitative and multimethodic research was carried out, seeking to collect data and information through interviews, experience of the health personnel, life histories, and routines given to the patients in the different services of the institution. The results of this proposal are, the structure of the interview under the determination of the categories, its definition, the subcategories and the questions, after this the instrument of narrative interview was designed, since its questions are of open type; likewise the informed consent for the recorded interview was designed and finally the proposal for the implementation of the program of education of post discharge care of patients to diminish the readmissions before the 72 hours to the service of urgencies of the IPS Chia Clinic is established. | eng |
dc.description.degreelevel | Especialización | spa |
dc.description.degreename | Especialista en Docencia Universitaria | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.instname | instname:Universidad El Bosque | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosque | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repositorio.unbosque.edu.co | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12495/8480 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.publisher.grantor | Universidad El Bosque | spa |
dc.publisher.program | Especialización en Docencia Universitaria | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | * |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | https://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.creativecommons | ||
dc.rights.local | Acceso abierto | spa |
dc.subject | Reingresos | spa |
dc.subject | Planteamiento de la investigación | spa |
dc.subject | Falencias en la educación en el egreso hospitalario | spa |
dc.subject | Infecciones asociadas al cuidado de la salud | spa |
dc.subject.ddc | 378.12 | |
dc.subject.keywords | Re-entries | spa |
dc.subject.keywords | Research approach | spa |
dc.subject.keywords | Educational gaps in hospital discharge education | spa |
dc.subject.keywords | Healthcare-associated infections | spa |
dc.title | Programa educativo de cuidados pos-egreso de pacientes para disminuir los reingresos antes de las 72 horas al servicio de urgencias de la IPS Clínica Chía | spa |
dc.type.coar | https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
dc.type.coarversion | https://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
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