Actividad comunicativa interactiva entre un adulto y un grupo de niños preescolares en una experiencia de juego grupal
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Fecha
2017
Autores
Título de la revista
Publicado en
Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; Vol 17 No 2 (2017): Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología; 43-60
Publicado por
Universidad El Bosque
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Resumen
El objetivo de este estudio es analizar la actividad comunicativa interactiva entre el adulto y un grupo de 20 niños preescolares en una experiencia de juego grupal. Esta experiencia fue desarrollada y analizada desde la perspectiva de la psicología pedag
Descripción
Abstract
This article analyzes the interactive communicative activity between an adult and a group of 20 preschool children in a group playing experience. This experience was developed and analyzed from the perspective of historical-cultural pedagogical psychology
Palabras clave
Desarrollo infantil, Educación para la primera infancia, Desarrollo cognitivo, Desarrollo comunicativo, Juego
Keywords
Child development, Early childhood education, Cognitive development, Communicative development, Playing