Una reflexión crítica sobre la cultura de rankings e indicadores
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Fecha
2018
Título de la revista
Publicado en
Avances en Psicología Latinoamericana, 2145-4515, Vol 36, Num 3, 2018, pag 431-441
Publicado por
Universidad del Rosario
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Resumen
Descripción
Abstract
Palabras clave
Colombia, adolescentes, Ansiedad, Análisis del comportamiento, Aprendizaje, Calidad de vida, Cultura, Cáncer, Depresión, Estrés, Estudiantes universitarios, Evaluación psicológica, Fiabilidad, Funciones ejecutivas, Género, Historia de la psicología, Impulsividad, Lectura, Niños, Psicología, Validez