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dc.contributor.advisorPerez Martelo, Constanza Beatriz
dc.creatorTorres Parra, Laura Daniela
dc.creatorNader Hoyos, Valentina
dc.date.accessioned2020-05-08T20:27:59Z
dc.date.available2020-05-08T20:27:59Z
dc.date.created2019-09-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12495/2531
dc.descriptionEl presente trabajo de grado se llevó a cabo en la Universidad El Bosque, con el fin de realizar un análisis de los instrumentos y prácticas de apoyo a la investigación implementados en la institución, así como las acciones y aprendizajes generados por los grupos e investigadores para hacer uso de tales instrumentos. Se desarrolló en el marco de la iniciativa "Estudio de casos sobre instrumentos y prácticas de apoyo a la investigación en Universidades colombianas y aprendizajes de los grupos e investigadores", promovida por la Red de Gobernanza y Gestión del Conocimiento, la Ciencia, la Tecnología y la Innovación. Este trabajo permitió identificar diferentes aprendizajes y acciones de los investigadores y grupos de investigación de la Universidad El Bosque al momento de hacer investigación. Ellos se relacionan con la generación de alianzas para lograr mejores resultados en las convocatorias, las estrategias de trabajo con estudiantes para proyectos puntuales ligados a proyectos de investigación, y el fortalecimiento de capacidades para movilizar recursos externos a través de redes.spa
dc.description.abstractThe present degree work was carried out at El Bosque University, in arder to perform an analysis of the instruments and practices to support research implemented in the institution, as well as the actions and learning generated by the groups and researchers to Make use of such instruments. lt was developed within the framework of the initiative "Case studies on instruments and practices to support research in Colombian universities and learning of groups and researchers", promoted by the Network of Governance and Knowledge Management, Science, Technology and the innovation. This work allowed us to identify different learníngs and actions of researchers and research groups at El Bosque University at the time of doing research. They are related to the generation of alliances to achieve better results in the calls, the strategies of working with students for specific projects linked to research projects, and the strengthening of capacities to mobilize externa! resources through networks.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad El Bosquespa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourcereponame: Repositorio Institucional Universidad El Bosque
dc.sourceinstname: Universidad El Bosque
dc.subjectFinanciaciónspa
dc.subjectInvestigaciónspa
dc.subjectGrupos de investigación universitariosspa
dc.subjectPolítica CTIspa
dc.subject.ddc658.5
dc.titleCaracterización de instrumentos y prácticas de apoyo a la investigación en la Universidad El Bosque y aprendizajes de los grupos e investigadores.spa
dc.typebachelorThesisen
dc.title.englishCharacterization of the instruments and practices to support research at El Bosque University and learnings of the groups and researchers.spa
dc.publisher.departmentFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.programIngeniería Industrialspa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dc.subject.armarcEducación superior -- Grupos de investigaciónspa
dc.subject.armarcEducación superior -- Fondos de investigaciónspa
dc.subject.armarcEducación superior -- Fines educativos -- Investigaciónspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.creator.degreeIngeniero industrialspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.date.issued2019


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