Examinando por Autor "Sequeda B., Eduardo Luis"
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Ítem Eficacia de intervenciones educativas en la adherencia terapéutica de pacientes hipertensos(Universidad El Bosque, 2016) Martínez C., Rina; Medrano M., Sindy Paola; Sequeda B., Eduardo LuisEste estudio exploratorio con abordaje cualitativo fenomenológico busca identificar la eficacia de intervenciones educativas en la adherencia terapéutica de un grupo de pacientes hipertensos, seleccionados de un barrio con alto grado de vulnerabilidad del