Intervenciones educativas dirigidas al personal de enfermería para fomentar la reducción del ruido en la unidad de recién nacidos
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Fecha
2020
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Resumen
Se expone en este proyecto, ofrecer capacitación al personal de enfermería de la unidad de recién nacidos sobre el manejo y control del ruido y así mejorar los cuidados que reciben estos pacientes para disminuir los efectos adversos del ruido en el neurodesarrollo, a fin de mejorar las actividades realizadas por el personal de enfermería. Es necesario aplicar intervenciones de educación para contribuir a la práctica clínica y para la producción de evidencias sobre la medición del ruido en el servicio neonatal. Además, la capacitación trae al núcleo académico mayores discusiones sobre el protagonismo de la enfermería en la utilización de métodos que propicien mayor confort acústico a los neonatos internados en la unidad hospitalaria.
Descripción
Abstract
The aim of this project is to offer training to the nursing staff of the neonatal unit on the management and control of noise and thus improve the care received by these patients to reduce the adverse effects of noise on neurodevelopment, in order to improve the activities carried out by the nursing staff. It is necessary to implement educational interventions to contribute to clinical practice and for the production of evidence on the measurement of noise in the neonatal service. In addition, the training brings to the academic core further discussions on the role of nursing in the use of methods that provide greater acoustic comfort to neonates admitted to the hospital unit.
Palabras clave
Educación, Enfermería, Ruido, Neonatos, Cuidados
Keywords
Education, Nursery, Noise, New Born, Care